全面推进党的建设新的伟大工程

党的十六大提出要在全党开展保持共产党员先进性教育活动，这是党中央根据党在新世纪新阶段所肩负的全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，按照“三个代表”重要思想的要求，全面推进党的建设新的伟大工程做出的重要战略部署，是当前和今后一个时期加强和改进党的建设的一项重要任务。
先进性是马克思主义政党存在和发展的根本前提，是党得到最广大人民群众拥护的基本条件，是党的生命所系、力量所在。保持党的先进性，是关系党的执政地位是否巩固，党能否长期执政为民的根本问题。目前在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，对于全面提高党员队伍素质，永葆共产党人的先进本色，推进全面小康社会建设具有十分重要的意义。
下面就自己学习的一些体会从开展党员先进性教育活动的时代背景、指导思想、重大意义、主要任务和基本要求；从准确把握保持共产党员先进性的内涵；从多方面激发广大党员参加先进性教育活动的内动力三方面汇报如下：
一、开展党员先进性教育活动的时代背景、指导思想、重大意义、主要任务和基本要求。
　1.时代背景。改革开放以来，在各级党组织的领导下，广大党员在各个领域和各条战线上坚持党员标准，认真履行党员义务，正确行使党员权利，发挥着共产党员的先锋模范作用，得到了广大人民群众的赞誉。但随着党和国家事业的发展，党员队伍状况发生了重大变化，党员数量增加了，流动性也增强了，有的党员的先锋模范作用发挥得不再那么明显了，极少数党员干部甚至发生了蜕变等等。这些都给党员的教育和管理带来了新的困难和问题。如何对党员进行教育和管理，使党员保持先进性并在工作和社会生活中发挥先锋模范作用，就成为党的建设的一个迫切需要解决的问题。
　2000年2月，江泽民同志在广东省考察工作时指出：我们的党员已经达到六千多万，这么大的一支队伍，要管理好不容易。现在党的建设同新形势新任务不相适应的地方还相当不少，党内在思想上、组织上、作风上存在的不符合甚至违背党和人民利益的问题也相当不少。在加强党的建设方面，我们需要研究解决的新情况新问题也不少。根据中央的要求，中央有关部门组织力量于2000年上半年在全国一定范围内开展了党员思想状况调查，并将调查报告上报党中央。党中央召开有关会议做了专题研究，同意报告中提出的在全党开展一次以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。党的十六大对开展这一活动做出重要部署。2003年1月，经中央批准，决定在一些党政机关、城市基层单位和农村等三个方面的一些单位进行保持共产党员先进性教育活动的试点工作。在取得试点经验的基础上，决定在全党范围内广泛而深入地开展保持共产党员先进性教育活动。
　2.指导思想。这次开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局，着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织创造力、凝聚力、战斗力，组织党员深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员队伍中存在的突出问题，充分调动广大党员投身改革开放和现代化建设的积极性，达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的根本目的，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面提供坚强的组织保证。
　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织党员深入学习实践“三个代表”重要思想，是开展保持共产党员先进性教育活动必须贯穿的“一条主线”。开展保持共产党员先进性教育活动，就是要使广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新高度，保持与时俱进的精神状态。需要强调的是，开展保持共产党员先进性教育活动，是为了切实解决党员队伍中存在的突出问题，充分调动广大党员投身改革开放和现代化建设的积极性，达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的根本目的，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面提供坚强的组织保证。
　3.重大意义。在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新世纪新阶段党的建设的基础工程，对于全面提高党员队伍素质，充分发挥广大党员的先锋模范作用，顺利实现十六大确定的目标任务，具有十分重要的意义。
　首先，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。全面贯彻“三个代表”重要思想，把“三个代表”重要思想落实到全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化建设的各个领域，体现到党的建设新的伟大工程的各个方面，充分发挥科学理论对建设中国特色社会主义伟大事业的指导作用，归根到底，要靠广大党员干部去组织、去推动、去落实、去实践。
　其次，开展保持共产党员先进性教育活动，是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证。在新世纪新阶段，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，体现了最广大人民群众的意愿，代表了最广大人民群众的根本利益，反映了时代的发展要求。它既是中国共产党的历史性任务，也是保持党的先进性的具体体现。完成这一历史任务，需要广大共产党员紧密地团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，团结和带领全国各族人民群众锐意进取，开拓创新，与时俱进，艰苦奋斗。开展保持共产党员先进性教育活动，把广大共产党员的积极性主动性创造性更充分地调动起来，实现全面建设小康社会的宏伟目标就有了更加坚实的组织保证。
再次，开展保持共产党员先进性教育活动，是新阶段党的建设的基础工程。党员是党的细胞。党的先进性要通过党员的先进性来体现。从总体上看，党员队伍的主流是好的，是有战斗力的。但是，也要看到，党员队伍在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新的问题，有些问题还比较突出。比如，有的党员对共产主义远大理想和最终奋斗目标发生动摇甚至产生怀疑；有的党员对建设中国特色社会主义心存疑虑，对建设中国特色社会主义的共同理想丧失信心；有的党员丢掉了全心全意为人民服务的宗旨，履行党员义务少，考虑个人利益多，个别的甚至争名逐利，挖空心思捞“好处”；有的党员党的意识弱化，纪律观念淡薄，不讲原则讲“关系”，不讲党性讲“交情”；有的党员缺乏事业心和政治责任感，满足于“随波逐流”，遇事往往“事不关己，高高挂起”；有的党员缺乏民主作风，缺乏全局观念，不愿意接受党和群众的批评和监督；有的党员不履行党员义务，没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作；有的党员甚至贪污腐化，堕落成为腐败分子等等。这些问题，虽然只发生在少数党员身上，但严重损害了党在人民群众中的良好形象，降低和破坏了党的威信。
　4.主要任务。同以往对领导干部的教育不同，这次开展的保持共产党员先进性教育活动是在全体党员中进行的，并且没有重点对象和非重点对象之分。在全党开展这次活动，其主要任务是要通过教育活动，着重研究、回答和解决党员中存在的问题。
　一是要认真研究和解决党员队伍中存在的突出问题，这是搞好保持共产党员先进性教育活动的关键。要全方位了解党员各方面的行为和表现，摸清党员队伍在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，找出党员在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，全面系统地分析存在问题的原因，有针对性地提出解决这些问题和缩小这些差距的具体措施和办法。
　二是要通过开展保持共产党员先进性教育活动，使党群关系、干群关系得到改善并促进本单位各项工作的开展。通过活动让广大党员有机会听到群众对自己的所作所为的评价、意见和要求，使广大党员受到一次生动的群众路线和群众观点的再教育，缩短党员和群众之间的距离，加深党员和群众之间的感情，强化党员以群众赞成不赞成、高兴不高兴、拥护不拥护作、满意不满意为自己的行为准则，推动群众反映突出问题的解决，让人民群众满意，把党的全心全意为人民服务的宗旨落实到各项工作中去。
　三是要通过开展保持共产党员先进性教育活动，贯彻党要管党、从严治党方针，准确认定不合格党员，切实做好教育转化工作，严肃处置不合格党员。既不能失之于软、失之于宽，使不合格党员没有得到应有处置，又不能处置面过宽，搞成人人过关，挫伤党员的积极性。因此，各级党组织不仅要拿出认定不合格党员的标准，而且要求该标准必须准确；准确标准确立之后，还要按照此标准对不合格党员进行严肃处理，绝不能姑息迁就，大事化小、小事化了。此外，还要探索做好不合格党员出党后的思想政治工作的方法，真正把这项工作做细做好。
　5.基本要求。这次在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动的基本要求是非常明确的，就是要在深入学习“三个代表”重要思想的基础上，切实解决党员在思想上、工作上、作风上存在的问题。
　第一，要坚持以正面教育、自我教育为主。各级党组织在开展保持共产党员先进性教育活动的时候，要注意把先进性教育活动与开展各类主题实践活动紧密结合起来，提高党员自我教育、自我改进、自我提高的实效性。要大力宣传优秀共产党员的先进事迹，用先进典型来启迪、教育和激励广大党员。要多采取疏导和说理的方法做党员的思想工作，满腔热忱地帮助他们解决实际困难。要在学习提高的基础上，切实解决党员在思想上、工作上、作风上存在的突出问题。要认真开展批评与自我批评，虚心听取群众的意见，做到把普遍的学习教育与个别的帮助引导结合起来，把解决党员队伍中存在的共性问题与解决党员的个性问题结合起来，把党员思想觉悟的提高与服务群众、发挥作用结合起来，把深入进行思想教育与严肃处理不合格党员工作结合起来。对于存在问题较突出的党员，要首先做好转化工作，使他们通过先进性教育活动跟上队伍，按照党章的规定严格要求自己。对于需要处置出党的不合格党员，要把握好政策界限。
　第二，要使保持共产党员先进性教育活动扎实开展，不走过场，形成一套检验先进性教育活动实际效果的标准，建立保持共产党员先进性的常抓不懈的工作机制。要采取有效措施组织力量全面摸清党员队伍状况，有针对性地提出所要达到的目标；动员广大党员自觉投身教育活动，引导广大群众关心和参与教育活动；明确学习要求，改进学习方法，保证学习效果；引导党员找出问题，搞好民主评议；帮助党员制定和落实整改措施，切实保证教育活动不走过场，形成一套检验先进性教育活动实际效果的标准，建立保持共产党员先进性的常抓不懈的工作机制。
　第三，要做到边学、边查、边改，切实解决党员在思想上、组织上、作风上存在的突出问题。要把学习“三个代表”重要思想与实践“三个代表”重要思想有机地结合起来，落实到学习教育的每一个阶段。要引导党员在学习提高的基础上，认真查找问题，及时进行整改。有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。要正确处理开展先进性教育活动与做好本单位当前各项工作和解决群众关心的突出问题的关系，通过教育活动，进一步推动本单位各项工作的开展，推动群众反映突出问题的解决，进一步改善党员和党组织的形象，改善党群干群关系，让群众切实感受到先进性教育活动的成效。
二、准确把握保持共产党员先进性的内涵
保持党的先进性是自中国共产党建党以来一直都十分重视的问题，因为党能否保持先进性，关系到党能否存在和发展，关系到党的事业的成败。执政条件下党的先进性，更关系到执政地位的巩固问题。党的先进性来自党员的先进性，党的先进性和党员的先进性是密不可分的。在全面建设小康社会新的历史条件下，保持党的先进性，关键是要始终保持共产党员的先进性。因而，在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是当前和今后一个时期加强党的建设的一项重要任务。
　党的先进性，一是指一个政党在思想、理论、纲领等方面所具有的优于其他政党的特质；二是指一个政党在人类社会历史发展进步中所起作用的性质。先进性是党的建设贯穿始终的一条红线。中国共产党在革命、建设和改革的各个历史阶段，都以其先进性的面目发挥了它领导核心的作用。我们党80多年的历史表明，党之所以能够领导全国人民推翻旧制度，建立社会主义制度，靠的是党的先进性；之所以能够带领全国人民把社会主义建设事业不断推向前进，靠的也是党的先进性。在新的世纪，坚持党的先进性，仍是我们党在建设中国特色社会主义事业中发挥领导核心作用的有力保障。
　对于一个政党来说，坚持党的先进性，主要体现在两个方面：一是要靠党制定符合社会历史发展规律、符合人民群众根本利益的路线方针政策；二是要靠党员充分发挥先锋模范作用。而党员的先锋模范作用构成了党的先进性的基础。我们党之所以是先进的党，关键在于它是由工人阶级最有觉悟、最先进的分子所组成的。同时，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。党员素质高，模范作用好，能够在人民群众中树立良好的形象，成为群众的表率，就能更好地体现党的先进性。否则，就会损害党的形象，降低党在人民群众中的威信，丧失党的先进性。因而我们必须强调，没有党员的先进性，就没有党的先进性；只有党员的先进性得到保持和发扬，整个党的先进性才有坚实的基础。这就是我们强调加强党员先进性教育的目的所在。
　共产党员的先进性在不同的时期有不同的内涵。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新时期，保持共产党员的先进性主要包括：一是思想理论上的先进性，即用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员头脑；二是思想觉悟上的先进性，就是坚持马克思主义的世界观，坚定共产主义远大理想，对建设中国特色社会主义的前途具有坚定的信念，在国际共产主义运动处于低潮、在涉及大是大非问题上保持清醒的头脑，对党的事业忠诚执著；三是实践作为上的先进性，就是把全体共产党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性，紧跟世界发展进步的时代潮流，始终走在时代发展的前列。这样，我们党就能够永远立于不败之地，永远得到最广大人民群众的衷心拥护和爱戴。
　历史上，列宁在十月革命胜利、俄国布尔什维克党取得执政地位后，针对当时机会主义者的错误主张，曾强调要保护党的巩固性、坚定性和纯洁性，努力把党员的称号和作用提高、提高、再提高。今天我们强调党员的先进性，就是要强调共产党员要随时不忘自己所担负的责任和必须履行的义务，不忘自己的一言一行对党的形象的影响和对群众的影响。如果党员个人的先进性受到影响，势必影响到党组织的战斗力和凝聚力。
　共产党员先进性是具体的、发展着的，是与我们的生活、工作紧密相连的。各级党组织要通过开展保持共产党员先进性教育活动，组织党员深入学习“三个代表”重要思想，学习改革开放以来特别是十三届四中全会以来我们党领导人民建设中国特色社会主义取得的辉煌成就，学习和领会我们党在治党治国的实践中积累的十条基本经验，大力宣传优秀共产党员的先进事迹，用先进典型来教育和激励广大党员。党组织对民主评议为优秀的党员，要给予表彰，以激发起广大党员的自豪感、荣誉感和使命感，充分调动广大党员投身改革开放和现代化建设的积极性。对于有问题的党员要进行批评教育，直至做出组织处理，以保持党的队伍的纯洁性、先进性。
从党员个人来讲，要保持共产党员先进性，就必须从以下五个方面做起。
第一，按照共产党员的标准严格要求自己
　所谓党员标准就是党章对党员提出的条件和要求，它由三个方面的内容构成，即党员的基本条件、基本要求以及权利和义务。它们互相联系，各有侧重，从不同角度、不同层次规定了党员标准的各个方面，共同构成了党员标准的有机整体。
　党章关于党员标准的规定，是有着内在联系的整体。党章第一条的规定，是共产党员必须具备的最起码的条件。党章第二条和第三条所规定的是共产党员的基本条件和具体行为规范。如果没有共产主义觉悟，不能做到全心全意为人民服务，不能履行党员义务，不能发挥先锋模范作用，就不具备共产党员的基本条件。党章第四条规定的党员权利，也是一个共产党员应当具备的条件。因为履行义务是行使权利的前提，行使权利是履行义务的保证。而且，从一个党员是否认真地正确地行使党章赋予自己的权利当中，也可以衡量其觉悟和对党的事业的责任心。每一个共产党员都要认真学习和实践党章的这些规定，做合格的共产党员。
第二，按照“三个代表”的要求检验自己的工作
　这次开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，它是开展保持共产党员先进性教育活动必须贯穿的“一条主线”。开展保持共产党员先进性教育活动，就是要使广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新高度，保持与时俱进的精神状态。
　需要强调的是，开展保持共产党员先进性教育活动，是为了切实解决党员队伍中存在的突出问题，充分调动广大党员投身改革开放和现代化建设的积极性，达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的根本目的，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面提供坚强的组织保证。而达到这一要求，需要广大共产党员按照“三个代表”的要求检验自己的工作，看哪些是符合“三个代表”要求的，哪些又是不符合的。符合的要继续坚持发扬光大，不符合的就要坚决改正。“三个代表”重要思想的核心是坚持先进性，本质是立党为公、执政为民，我们要从保持先进性和坚持立党为公、执政为民的高度，认真学习“三个代表”重要思想，把保持先进性，坚持立党为公、执政为民自觉落实到自己的思想和行动中去。
第三，认真学习，自觉接受党组织的教育和监督
　自觉接受党组织的教育和监督对于共产党员有着重要意义。这是因为，党要有力量，必须有严密的组织体系。而在这一组织体系中，共产党员必须接受党组织的教育和监督。只有这样，党才能作为一个整体来行动。
　自觉接受党组织的教育和监督，在当前就要认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》。这两个《条例》对共产党员如何接受党组织的教育和监督都做出了明确规定。
　党员要接受党的监督，尤其是党员领导干部要正确行使权力。中国共产党是一个政治组织，本身没有权力。但由于党的执政地位，党就有了权力。但这种权力是人民赋予的，要把人民的利益放在第一位，只能用来为人民服务，而不是以权谋私。要保证立党为公、掌权为民，就必须监督党员领导干部的权力，使权力运行走上法制化的轨道。在实践中要建立健全完善的群众监督机制，党员领导干部自身也要加强学习，加强修养，真正从思想上、观念上树立为人民服务的权力观，为人民掌好权、用好权。
　党员要自觉遵守党的纪律。在党的建设的长期实践中，经过不断丰富和发展，我们党形成了一个完整的纪律体系，包括党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等。在这个纪律体系中，政治纪律是最基础、最根本的纪律。共产党员要严格遵守党的政治纪律，同时要遵守党的组织纪律、经济工作纪律和群众纪律，这是新形势下全党思想上、政治上、组织上实现统一的根本保证，是实现党的纲领和任务的政治基础，也是从严治党的中心环节。
第四，提高党员干部的领导和执政能力
　能力是指能胜任某项工作的主观条件。领导能力是对于特定的领导者讲的。党的执政能力无疑应包括以党及其组织为主体的执政能力和以党的干部为主体的执政能力这两方面。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产这个主要矛盾没有改变，发展的任务和压力十分迫切地摆在我们面前。在新的历史条件下，提高领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，核心是加强执政能力建设。
　对于广大党员来讲，要深刻认识加强党的执政能力建设的紧迫感，增强忧患意识和责任感。要深刻认识到，加强党的执政能力建设是由我们党历史方位的变化所决定的，是总结执政党建设经验教训得出来的结论。实践证明，我们党的执政能力是强的，是得到人民群众公认的，改革开放以来特别是十三届四中全会以来所取得的巨大成就充分证明了这一点。同时也要看到，党在领导方式和执政方式、在领导体制和工作机制、在领导干部的素质和能力等方面，还存在与发展社会主义市场经济和社会主义民主政治的要求不相适应的地方，有些问题还亟待解决。
　2004年8月22日，胡锦涛同志在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的重要讲话中强调，要把马克思主义执政理论与党执政新的实践紧密结合起来，以党的执政能力建设为重点，从党的执政理念、执政基础、执政方略、执政体制、执政方式、执政资源和执政环境等方面进行努力，全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。这是广大共产党员必须要认真领会和加以贯彻的。
第五，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气
　在保持共产党员先进性教育活动中，共产党员要按照“三个代表”重要思想的要求，自觉改造世界观，树立大局意识、责任意识，做到视野高远、胸襟开阔、顺应潮流、善于学习、勇于创新、投身改革、大胆实践，在各自的工作岗位上始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
　始终保持共产党人的蓬勃朝气，就是在各自的工作岗位上建功立业。我们每个共产党员所在的工作岗位，都是社会主义现代化建设这个总体工程中的一个部分。每个成员只有把本职工作做好了，并把周围的群众带动起来了，现代化建设这个总体工程才有保证。因此共产党员必须着眼于本职工作，争当本职工作的行家里手，用自己工作的高标准、高质量来保证总体工程的实现。共产党员要为共产主义奋斗，要全心全意为人民服务，光有明确的方向和良好的愿望不行，还必须有与之相适应的本领和能力。在政治方向确定的前提下，本领越高，能力越大，对党和人民事业的贡献也就越大。我们必须克服困难，学会自己不懂的东西。作为一个共产党员要更好地履行党员义务，更好地发挥先锋模范作用，就必须努力学习现代科学文化知识，不断提高自己的业务素质，在各行各业中争当本职工作的行家里手。只有这样，才能在向建设社会主义现代化的进军中，迈出更坚实的脚步，成为有本领有能力的共产主义战士。
　始终保持共产党人的昂扬锐气，就是要求在全面建设小康社会中大胆创新、勇于奋进。在实现共产主义伟大理想、全面建设小康社会过程中，共产党员是因循守旧、墨守成规，还是勇于开拓、积极进取？这是对共产党员先进性的新的考验。共产党员是具有共产主义觉悟的工人阶级先锋战士，应当认清时代的特征，适应时代的要求，站在改革开放和社会主义现代化建设的前列，做到勇于开拓、积极进取、解放思想、更新观念，增强改革开放意识，做改革开放的带头人。改革是一场伟大实践，是把社会主义同市场经济结合起来的伟大创举。既然是实验，是创举，就要大胆地试、大胆地闯。否则，我们的思想就会停滞不前、凝固不变，工作顶多是原样复制、简单重复。我们广大共产党员要通过不断实践深化已有的认识，通过不懈探索进一步把握中国特色社会主义经济、政治、文化建设的规律，把克服困难和发挥优势结合起来，把中央部署和地区实际、部门实际结合起来，把贯彻中央精神和发挥先锋模范作用、创造性工作结合起来，坚持解放思想和“三个有利于”的根本标准，依靠整体的力量和智慧，沉着应对，勇于进取，不断开创新局面，从而做到在任何情况下都能保持健康向上、勇往直前的心态。
　始终保持共产党人的浩然正气，就是要求共产党员讲正气，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，艰苦奋斗，为党和人民多做贡献。中国共产党的性质决定了共产党必须代表最广大劳动人民的根本利益，理所当然地要为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。人民群众是历史的主体，人民群众是社会进步和变革的决定力量，没有人民群众就不会构成威武雄壮的历史场面。共产党必须从这个基本观点出发，代表、爱护、关心人民群众，把人民群众视为社会的主人，把自己当作人民的公仆，把全心全意为人民服务作为共产党人价值观的出发点和归宿。作为共产党员，必须把自己当作群众的代言人，执政为民，造福于民，使群众充分认识自己的利益并自觉地为自己的利益而奋斗，从而夺取革命和建设事业的伟大胜利。
　吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，是我们党一贯倡导的共产主义精神，也是共产党员努力实践党的宗旨、诚心诚意为人民谋利益的实际行动和具体体现。要做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，最根本的就是要正确处理个人利益与党和人民利益的关系，在任何情况下都把党和人民的利益放在第一位，使个人利益服从于党和人民的利益。只有这样，共产党员才能正确对待名誉、地位、金钱、权力、苦乐、生死等人生观的基本问题；才能正确处理个人与集体、国家、他人的关系，做到为了人民的利益，不怕牺牲个人的一切，直至生命；才能在任何情况下都使个人的利益服从于党和人民的利益，全心全意为人民奉献自己的一生。

三、从多方面激发广大党员参加先进性教育活动的内动力
开展保持共产党员先进性教育活动，要实现“一个根本目的”，就是提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作。提高党员素质，是增强党性、发挥党员先锋模范作用的基础；服务人民群众，是共产党员发挥先锋模范作用的重要体现；促进各项工作，是开展教育活动的基本出发点和落脚点。要达到上述目的，必须从多方面激发广大党员参加先进性教育活动的内动力，使广大党员积极地、主动地按照保持共产党员先进性教育活动的要求，找出自身的不足，解决存在的问题，从而最大限度地达到开展保持共产党员先进性教育活动的效果，增强广大党员的自豪感、荣誉感和使命感，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面提供坚强的组织保证。
　所谓动力实际是一种激励机制，而内动力强调的是自身的积极性和主动性。动力就是压力，内动力也不例外。但如何将这种内动力变成一种积极的主动的行为，离不开内在的精神修养和外在的环境因素。因此，中央要求，要把激发广大党员参加先进性教育活动的内动力贯穿始终，一方面，要激发党员进行自我教育、自我改进、自我提高的自觉性；另一方面，要注重群众的广泛参与、领导的带头和表率作用。把这两方面结合起来，共产党员先进性教育活动一定会取得成效。
第一，激发党员的内动力，必须强化党员意识，提高党员素质。
　党员意识，就是党员要始终意识到自己是一个先进的执政党的党员，意识到作为一个党员应当具备的条件和素质，意识到一个党员对党、对国家、对人民应尽的义务和应担负的政治责任，意识到一个党员的作用和形象对党、对人民、对社会的影响。只有始终意识到自己是一个先进的执政党的党员，“是一个用特殊材料制成的人”，才会把自己同一般的社会成员区别开来，才能从执政党党员的高度要求自己，以自己的行动维护和巩固党的执政地位；只有始终意识到党员的应有条件和素质是什么，才会按党员的条件和标准要求自己，不断地学习和充实自己，不断地改造和更新自己，全面提高自身的素质，走在时代的前列，成为新时期合格的共产党员；只有始终意识到党员对党、对国家、对人民应尽的义务和政治责任是什么，才会勇敢地担负起党的理想、追求和责任，全心全意地服务于国家，服务于人民，服务于社会；只有始终意识到一个党员的作用和形象会对党、对国家、对人民产生什么样的影响，才会不断增强党性，遵守党纪国法，充分发挥自己的先锋模范作用，保持共产党员的光辉形象，从而为党和国家增光添彩，积极地影响人民群众和全社会。总而言之，共产党员只有全面增强党的意识，才可能积极地、主动地从执政党的高度，去模范地实践“三个代表”，从而在这次先进性教育活动中以一个合格的共产党员的标准要求自己，去推动党和国家各项事业的蓬勃发展。
　党员意识所包涵的内容是十分丰富的，它包括执政意识、理想意识、奉献意识、服务意识、纪律意识和斗争意识，等等。中国共产党是执政党，党的意识首先是执政意识，这是执政党带有根本性的问题。党员如果没有党的意识，党就不成其为党；党员如果没有执政意识，党就不成其为执政党，党就不能很好地执政。执政意识关注的核心问题，是党如何执好政，如何塑造好党的执政形象，如何维护和巩固党的执政地位。当前，党员增强党的执政意识，一要清醒地认识到党的执政地位是怎么得来的，是依靠什么巩固的，要不断提高党的执政能力，为维护党的执政地位多做工作，为人民多做好事，绝不能利用党的执政地位和自己手中的权力谋私利、捞好处，甚至违法乱纪，削弱党的执政地位；二要杜绝把自己当作“党外人士”，以不负责任的“第三者”立场或“旁观者”态度，对党内存在的消极腐败现象不斗争、不制止，对社会上否定党的领导、歪曲党的形象、败坏党的声誉的言行不批驳、不澄清，甚至人云亦云、随声附和。三是要讲理想信念。共产党人信仰马克思主义，讲的理想信念就是社会主义和共产主义，这在任何时候、任何情况下，绝不能有丝毫的含糊和动摇。理想的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是致命的滑坡。因此，要强化党员意识，关键是要树立科学的世界观。马克思主义世界观科学地揭示了人类历史发展的基本规律，为我们正确认识世界、改造世界提供了科学指南。只有坚持这一世界观，才能形成正确的理想信念。目前，党员应自觉地把讲理想、讲信念贯穿到经常性的个人党性锻炼中去，把自己的人生追求与社会发展结合起来，自觉地为人民的利益、为社会主义和共产主义而奋斗。
第二，激发党员的内动力，必须强调党员主观世界的自觉改造。
　党性修养是党员的自我完善和对党的本质属性的强化，它要求党员在改造客观世界中自觉地用党性原则规范自己的行为，克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界。中国共产党在长期斗争实践中积累了丰富的党性教育的经验，同时，注重党性修养也是中国共产党的特点和优点，是我们党进行自身建设的好传统。在新的历史时期，每一个共产党员都要自觉接受党性教育，加强党性修养，从内在的思想深处做一个合格的共产党员。
　加强党性修养是成为合格党员的必由之路。实践表明，共产党员的党性，不是自发地产生的，只有通过刻苦学习，认真地改造世界观，才能逐步地树立起来。一个人在组织上加入了共产党，只是具备了党员的基本条件，而要掌握马克思主义的世界观，需要经过长期的锻炼和自觉的党性修养。因此，党性修养是党员的一门必修课。周恩来1943年在《我的修养要则》谈话中谈到这个问题时说：人总是有缺点的，世界上没有完人，永远不会有完人。人人需要自觉地完善自己，自觉地进行思想改造。自我改造是为了进步，是光荣的事情。1963年他在《过好“五关”》的讲话中又说，人是社会关系的总和，每个人都生活在一定社会关系中，不可避免地受各种社会关系和思想的影响。要承认各种关系各种事物都会影响个人的思想，要经常反省，与同志们交换意见，经常“洗澡”。要把思想改造看成像空气一样，非有不可。不然，你的思想就会生锈，就会受到腐蚀。每个共产党员从加入共产党起，就应该有这么一个认识：准备改造思想，一直改造到老。他要求共产党员过思想关、政治关、社会关、亲属关、生活关，把思想关摆在首位。党性修养不仅是每个党员的必修课，而且还要求每个党员终生必修这门课。需要强调的是，新时期共产党员加强党性修养实际是个学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程，它不是封建社会名人雅士的修身养性，而是为了改造自己的主观世界，使自己的情操、风格、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展的根本规律。共产党员的修养过程是一个不断改造自己的主观世界的过程，这个过程只有在社会实践中才能实现。共产党员只有积极参加社会实践，才能使自己的党性得到锻炼，主观世界不断得到改造，也才能获得不断保持自身先进性的内动力。
第三，激发党员的内动力，共产党员必须做到“四自”。
　这“四自”，即“自重、自省、自警、自励”。刘少奇讲过，一些党员一起参加革命，在大体相同的环境和条件下参加革命实践，有的党员进步快些，甚至原来比较落后的都赶到前边去了；有的进步很慢；有的甚至发生动摇，等等，为什么？其中一个重要原因是他们进行党性锻炼的自觉性不同。自觉性越强，进步越快。反之，就可能落伍。“四自”的核心正是自觉。江泽民在党的十四届五中全会上提出，党员特别是党的领导干部要堂堂正正地做人，应该自重、自省、自警、自励，在各个方面以身作则，树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的有效方法，每个党员都应当把它作为自己的座右铭，随时提醒自己、鞭策自己，这是获得内动力的源泉之一。
　自重，就是尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，使自己的言行与共产党员、领导干部的身份相符合，不做违背党和人民利益、背离党的路线方针政策、违背党纪国法及共产党人思想道德的事，不做有损于党员形象的事。
　自省，就是自己反省、检查自己，看自己有没有与党的宗旨、纪律以及党对党员和干部的要求不相符合的言行，就是进行严格的自我批评、自我解剖，找出自己的缺点、错误和不足，采取措施，克服缺点，纠正错误，弥补不足，向更高的目标努力。坚持自省，可以提高政治上、思想道德上的自律，提高完善自己的自觉性，能够防微杜渐，防止小错不改发展成大错。
　自警，就是对自己的思想和言行要有高度的警觉，要对可能出现的错误防微杜渐，防患于未然。在改革开放和社会主义市场经济条件下，党员面临着金钱物质利益、名利地位的考验，面临着资产阶级世界观、人生观、价值观的影响，要时刻自警，自己给自己敲警钟，时刻提醒自己不要违背党的政治原则、党纪国法和思想道德。
　自励，就是自己鼓励、激励自己前进，做到自强不息、奋发向上。当工作顺利时，要激励自己不满足现状，不甘于平庸，不甘居中游，要更上一层楼，为人民做一流的工作，创一流的业绩。遇到困难时，要勉励自己不退缩、不泄气，开拓进取，迎难而上。在逆境中，要鼓励自己不气馁，不丧失原则，自尊，自重，不向错误的东西低头，不随波逐流。在挫折面前，不灰心，认真总结经验教训，爬起来继续干。通过自励，不断培养自己坚忍不拔、自强不息、积极进取、百折不挠的品格。
　“四自”的精神实质是“自觉”。党员要自觉地按照先进性的标准要求自己，由他律到自律，到慎独，使自己的思想从一个高度攀上另一个高度，永葆共产党人的先进本色。
在新世纪，要做一名合格的党员，共产党员要勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对错误的思想和不良现象开诚布公地提出批评，检讨原因和改进办法。对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督，做到光明磊落、襟怀坦荡。这既是加强党性修养的重要途径，又是检验一个党员党性观念强弱的标尺。有了批评与自我批评这个武器，广大共产党员就一定能在全面建设小康社会的历史进程中提高自己、完善自己，成为一名真正的共产党人。
　第四，激发党员的内动力，必须创造一个好的先进性教育的外部环境。
　党员内动力的激发，当然离不开其自身的修养。但不可否认，其外部环境也是非常重要的。如果只是强调党员的个人因素，而忽略外部环境因素，这种内动力也不可能得到有效的激发。但怎样从外部环境上激发广大党员的内动力呢？
　一是领导带头。领导带头做表率向来是我们党开展党性教育所强调的经验之一。这是因为，对于领导干部来说，起带头作用既是促进自己自觉加强党性修养的基本保证，也是发动党员广泛参与党内生活的重要前提。试想，如果领导干部在先进性教育活动中，不积极不主动，又如何教育广大党员积极主动地参与到这次活动中去。
　二是发展党内民主。共产党员的称号是十分光荣的。其所以光荣是由共产党员承担的义务决定的，而党员要模范地履行义务，必须要有相应的权利作保障。党内民主是由党的性质、宗旨和奋斗目标所决定，体现在党的制度和党内生活中的，由全体党员一律平等地、直接或间接地决定党内一切重大事务。需要强调的是，党员发挥先锋模范作用，既包括对党员义务的履行，也包括对党员权利的行使。尤其是作为一名执政党党员，有权对党内重大事务发表意见并决定重大问题。党员的上述民主权利，是党章赋予的。党员行使民主权利，是党员应当享有的政治权益，也是党员履行义务的重要保障。如果只有义务，没有权利，党员就不能感到自己在党内的主体地位，也难以发挥积极性和起到先锋模范作用。
三是建立党员队伍的纯洁机制。动力就是压力，在这一点上体现得特别明显。如果通过保持共产党员先进性教育活动，真正把不合格党员清除出党的队伍，必然会产生极大的震撼力。近年来，我们在严把党员“进口”的同时，也在积极探索如何疏通“出口”，及时处置不合格党员的方式方法。但是，总的说来，适应长期执政和社会主义市场经济条件下的党员队伍自我纯洁机制还处在探索实践中，为数不少的不合格党员滞留在党内，少数违纪党员得不到及时处理，已经成为影响党的先进性、损害党的形象、贻误党的事业的紧迫问题，也使有的党员得出诸如“先进不先进没有什么区别”的结论。如果听任、姑息党内腐败分子、投机分子、浑浑噩噩自甘庸俗者、离心离德冷漠旁观的不作为者等不合格甚至违法乱纪党员长期混迹于党内，党确实有自毁长城的危险！所以，我们要以激励、约束、清除为手段，实现激励先进、鞭策平庸、清除“伪劣”党员，达到保持党员队伍的先进性和纯洁性之目的。
党员同志们，当前中国科学院正处在战略机遇期的关键阶段，必须对事关全院未来发展的重大和深层次问题有清醒而深刻的认识，承担起作为科技国家队、我国科技发展的火车头和国家战略科技力量所肩负的历史责任，积极而适时地把知识创新工程推进到“创新跨越、持续发展”的新阶段。全体共产党员要以昂扬向上、奋发有为的精神状态，做“三个代表”重要思想的坚定实践者、组织者和推动者，通过开展保持共产党员先进性教育活动，牢固树立以科教兴国为己任，以创新为民为宗旨的崇高理念，为知识创新工程进入“创新跨越、持续发展”新阶段，提供坚强有力的政治保证、思想保证和组织保证。
最后，祝愿生地所的党员同志们新年快乐，幸福，安康！